En la actualidad existen muchas páginas webs y aplicaciones que enseñan a los niños y adolescentes buenas prácticas, oportunidades y riesgos de internet. La oferta es mucha, pero la calidad de estos recursos puede llegar a ser deficiente o incluso tener un enfoque demasiado lúdico. Para responder a estas necesidades de formación desde un marco eminentemente educativo, la Unión Europea creó Happy Onlife.

Este proyecto nos recuerda al tradicional juego de serpientes y escaleras, junto con el trivial, en el que los alumnos deberán hacer frente a retos que se les van a presentar en el mundo online. Podemos emplear el juego online, instalarlo en dispositivos o imprimirlo. Esta versatilidad me parece lo más innovador del proyecto, ya que permite a cualquiera usarlo en el formato que mejor se adapte a las necesidades de sus alumnos. También está traducido a múltiples idiomas, por lo que no tendremos problemas a la hora de implementarlo en el aula.

La única pega que se le pueda sacar es que no está actualizado hasta el presente, dejando de lado la inteligencia artificial y cubriendo los básicos sobre interacciones en videojuegos, redes sociales y otras plataformas. Aun así, conocer las normas básicas de netiqueta y la importancia de nuestra huella digital son habilidades que debemos potenciar y que quedan cubiertas con las actividades del proyecto.

Como añadido a estas actividades, Happy Onlife nos ofrece la investigación llevaba a cabo por el Instituto de protección y seguridad de los ciudadanos, con más ideas, actividades y propuestas para desarrollar la competencia digital en los alumnos. El juego está recomendado de 8 a 12 años, pero puede adaptarse para otras edades o servirnos de inspiración para trabajar en el aula estos temas tan relevantes para su futuro. Os recomiendo que le echéis un vistazo, incluso para jugar en familia.